1.
DESCUBRAMOS
HABILIDADES, CUALIDADES Y APTITUDES
Talleres y
actividades que fortalecen la autoestima de niños y niñas, tienen que ver con
el reconocimiento y aceptación de la propia persona, de la familia, la escuela
y la comunidad como organizaciones que les brindan amor y oportunidades de
crecimiento.
2.
QUIEN
SOY
Cómo soy, quién soy,
dónde vivo, con quiénes vivo. Se realizan actividades que tienen que ver con la
identificación de cada estudiante cono persona, que se desarrolla en un
ambiente natural y social.
3.
LA
PROFESIÓN QUE ME GUSTA
En el diseño de su
proyecto de vida, cada estudiante de acuerdo a sus gustos y aptitudes escoge
una profesión, escribe las metas que debe cumplir para realizar sus sueños y la
forma como se desempeñará en la misma.
En este trabajo juegan
un papel muy importante los padres de familia, quienes con todo su amor y
entusiasmo brindan a sus hijos e hijas su apoyo en todo momento.
4.
APOYO
DE PAPÁ Y MAMÁ
Los padres de
familia, conscientes de su tarea formadora, asistieron a diversas actividades
de escuela de padres y mesas de trabajo, haciendo valiosos aportes al proyecto.
5.
LA
MALETA DE VIAJE
Este capítulo tiene
que ver con todo aquello que debe conformar nuestro equipaje para “el viaje por
la vida” y el traje que debemos llevar.
Aquellos
conocimientos que nos ayudan a triunfar en la vida como el inglés, las tics, el
cuidado del ambiente, el aprovechamiento del tiempo libre, el ahorro.
6.
EL
MUNDO QUE HE SOÑADO
Los niños y niñas,
describen el mundo que están ayudando a construir y por el que viajan con la
firmeza de sus sueños.
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